淅川县寺湾镇中心学校:国培返岗再前行校本研修促提升

作者:乐鱼官网推荐发布时间:2021-12-18 00:24

本文摘要:在国培送教上山下乡培训中,淅川县寺湾镇中心学校按照县教体局拒绝,选派了10多名中青年教师参与了培训。 培训开始前,中心学校校长红松涛对全体国培学员明确提出了拒绝:一要勤奋自学,不惧艰难,勤于思考,虚心求教,希望掌控专业理论知识,竖立理论联系实际的学风,提升分析问题和解决问题的能力,掌控实际技能。二要放学认真听讲,大力讲话,并作好笔记,大力支持和因应专家、名师已完成教学活动。 三要学员大力参与各类实践中活动,积极思考,大胆创意,勇于公开发表自己观点。

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在国培送教上山下乡培训中,淅川县寺湾镇中心学校按照县教体局拒绝,选派了10多名中青年教师参与了培训。  培训开始前,中心学校校长红松涛对全体国培学员明确提出了拒绝:一要勤奋自学,不惧艰难,勤于思考,虚心求教,希望掌控专业理论知识,竖立理论联系实际的学风,提升分析问题和解决问题的能力,掌控实际技能。二要放学认真听讲,大力讲话,并作好笔记,大力支持和因应专家、名师已完成教学活动。

三要学员大力参与各类实践中活动,积极思考,大胆创意,勇于公开发表自己观点。四要把所学的先进设备理念和教学方法应用于教学实践中,敢为人先,主动兼任校本研修的执行者,把教给的先进设备理念和教学方法推展到全校。

  返岗后,寺湾镇中心学校的组织国培学员积极开展了非常丰富的实践中活动,更进一步强化老师间的交流、自学和合作,贯彻前进高效课堂,联合探究新课程理念下提升课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法。  为了不断扩大教师参予面,为所有老师搭起自学和交流的平台,中心学校以学科教研组为单位积极开展教研活动。从制定方案、教学设计、研课磨课,到放学、评课、议课,一切都由各学科教研组的组织实行。

教研组轮流积极开展,周周有活动,人人有提高。  通过国培与校本研修统合,学校师生精神面貌以及课堂教学等再次发生了变化。

老师们改变了陈旧的观念,强化了自学的积极性。同时,根据别人的经验,融合自己的教学来思维,反省自己的教学。

在校本研修活动中,老师们主动与其他老师探究教学中的疑难问题,主动兼任校本研修的执行者。如今正在大力自学生本教学理念,融合国培内容,希望探寻高效课堂。


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